Förderstrategien für Begabte und Leistungsstarke

Betreuung von hochbegabten Kindern

Hochbegabte Kinder werden häufig mit überdurchschnittlichem Intelligenzniveau in Verbindung gebracht. Die Definition eines hochbegabten Kindes umfasst daher Individuen, die über allgemein hohe geistige Fähigkeiten sowie kreative Fertigkeiten verfügen, die sie von ihren Altersgenossen abheben. Ein solcher Aufsatz ergibt sich, wenn der Intelligenzquotient (IQ) 130 oder höher ist.

Eltern und die Gemeinschaft spielen eine wesentliche Rolle bei der Unterstützung hochbegabter und talentierter Individuen. Damit diese Personen ihr volles Potenzial erreichen können, ist es entscheidend, dass die Gesellschaft geeignete Ansätze zur Förderung bietet. Im Folgenden wird die Rolle der einzelnen Akteure innerhalb der Gemeinschaft in der Betreuung hochbegabter Individuen aufgezeigt.

Rolle der Eltern

Die Eltern sind entscheidend, wenn es darum geht, die Talente ihrer Kinder im häuslichen Umfeld zu erkennen. Diese Unterstützung beginnt durch aktives Engagement und Schaffung einer lernfördernden Umgebung sowie einer Zusammenarbeit mit der Schule, um spezielle Bildungsbedürfnisse zu decken und die Fähigkeiten und Talente der Kinder optimal zu fördern.

Rolle der Lehrer

Um das volle Potenzial hochbegabter Schüler auszuschöpfen, ist die Bereitstellung einer geeigneten und spezialisierten Lernumgebung von entscheidender Bedeutung. Lehrer spielen dabei eine zentrale Rolle, da sie dazu beitragen, die Fähigkeiten und Talente dieser Schüler zu entwickeln. Es kann eine Herausforderung sein, mit hochbegabten Kindern umzugehen, insbesondere aufgrund ihrer hohen kognitiven und intellektuellen Fähigkeiten im Klassenzimmer. Daher ist es für Lehrkräfte notwendig, über entsprechende Kompetenzen und Methoden zu verfügen, um diese Schüler effektiv zu unterstützen. Gelegentlich kann es auch erforderlich sein, spezielle Strategien wie das Überspringen von Klassen anzuwenden.

Umgang mit hochbegabten Kindern

Es existieren mehrere Ansätze, die Eltern und Lehrer nutzen können, um hochbegabte Kinder zu motivieren und ihre Konzentration in der Unterrichtsumgebung zu fördern sowie Langeweile zu vermeiden. Diese Ansätze sind:

• Interessen respektieren: Jedes hochbegabte Kind hat spezifische Interessen, die es verfolgen möchte. Wenn Eltern diese Interessen nicht respektieren, kann dies die Motivation und Begabung des Kindes beeinträchtigen. Es ist wichtig, den Kindern den nötigen Freiraum und das nötige Feedback zu geben, um ihre Talente zu entfalten. Zum Beispiel könnte man das Kind dazu ermutigen, etwas Neues zu lernen, und es dann bitten, das Gelernte zu vermitteln, wodurch die Kreativität gefördert wird.
• Entwicklung ihrer Talente: Zeigt ein Kind Interesse an einem bestimmten Thema, sollte man es darin unterstützen, seine Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Beispielsweise könnte man es mit Forschern in Verbindung bringen oder gemeinsam die Bibliothek besuchen, um sein Wissen in diesem Bereich zu vertiefen.
• Fortgeschrittenes Material anbieten: Ein Ansatz, der insbesondere bei hochbegabten und begabten Kindern Anwendung findet, ist die Vermittlung schwierigerer Inhalte als bei ihren Altersgenossen. Lehrkräfte könnten beispielsweise Themen vorschlagen, die den Wissenstand des hochbegabten Schülers herausfordern, oder sie nutzen die Fähigkeiten des Schülers, um anderen, im Lernprozess zurückgebliebenen, Mitschülern zu helfen.

Merkmale eines hochbegabten Mitarbeiters

Im Arbeitskontext gibt es mehrere Merkmale, die einen hochbegabten Mitarbeiter kennzeichnen:

• Neugier und Lernbereitschaft: Hochbegabte Mitarbeitende streben kontinuierlich danach, sich zu verbessern und neue Fähigkeiten zu erlernen, wobei sie stets auf der Suche nach innovativen und nützlichen Informationen sind, sowohl für das Unternehmen als auch für ihr eigenes Wachstum.
• Kreativität: Hochbegabte Mitarbeitende zeichnen sich oft durch ihre Fähigkeit aus, neue und einzigartige Ideen zu entwickeln, und sie erledigen Aufgaben häufig auf originelle Weise, ohne dass ihnen spezifische Anweisungen gegeben werden müssen.
• Stressresistenz: Hochbegabte Mitarbeitende meistern Drucksituationen effektiv und schöpfen manchmal Kreativität und neue Ideen aus der Stresssituation.
• Positive Einstellung: Während es für durchschnittliche Mitarbeitende einfach sein kann, negative Emotionen bei der Arbeit zu äußern, tragen hochbegabte Mitarbeitende dazu bei, eine positive Atmosphäre zu schaffen.

Quellen

1. ↑ „Hochbegabtes Kind“, www.britannica.com, abgerufen am 13.03.2019. Bearbeitet.
2. ↑ „Unterstützung hochbegabter Kinder“, www.nagc.org, abgerufen am 13.03.2019. Bearbeitet.
3. ↑ „Wie man hochbegabte Kinder motiviert“, www.wikihow.mom, abgerufen am 13.03.2019. Bearbeitet.
4. ↑ Justin Reynolds (01.03.2017), „20 Eigenschaften hochpotenzieller Mitarbeiter“, www.tinypulse.com, abgerufen am 13.03.2019. Bearbeitet.