Pronomen
Im Arabischen gibt es sechs Arten von Pronomen, wobei das stärkste unter ihnen das „Pronomen“ ist. Es handelt sich um einen bestimmten Namen, der nicht nur fest ist, sondern auch stellvertretend für einen sichtbaren Namen benutzt wird und je nach Stellung im Satz gegliedert wird. Es gibt Pronomen, die auf eine dritte Person hinweisen, wie z. B. „هي“ (sie für feminines Singular), oder auf den Sprecher, wie „نحن“ (wir), oder auf den Angesprochenen, wie „أنتم“ (ihr).
Beispiele für Pronomen
dritte Person – Beispiele
Diese Pronomen beziehen sich auf Personen, die nicht anwesend sind, und können in Singular, Dual oder Plural sowie in maskuliner oder femininer Form erscheinen. Eine detaillierte Übersicht finden Sie im Folgenden:
Getrennte Subjektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
هو |
für männliche Singularobjekte |
هو فلاح نشيط |
هي |
für weibliche Singularobjekte |
هي طالبة مبدعة |
هما |
für duale Objekte beider Geschlechter |
هما معلّمان مجتهدان |
هم |
für männliche Pluralobjekte |
هم جنود شجعان |
هنَّ |
für weibliche Pluralobjekte |
هنّ طبيبات ماهرات |
Getrennte Objektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
إياه |
für männliche Singularobjekte |
إياه يسلّم على الطّلّاب |
إياها |
für weibliche Singularobjekte |
حُبّك إياها سيجعلك سعيداً |
إياهما |
für duale Objekte beider Geschlechter |
إيّاهما قصد المعلّم بكلامه |
إياهم |
für männliche Pluralobjekte |
إيّاهم كرّم الجندي في المعركة |
إياهنَّ |
für weibliche Pluralobjekte |
إيّاهنَّ كُنت أريد |
Verbundene Präpositionspronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
هاء |
für alle Arten von Objekten |
بيته، مدرسته، عمله |
Verbundene Objektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
هاء |
für alle Arten von Objekten |
أكرمته، أعطيته، أهديته |
Nachfolgend sind einige Beispiele aus dem Koran zu Pronomen der dritten Person aufgeführt:
Beispiele aus dem Koran für dritte Person Pronomen |
قال تعالى: {وَيُسَبِّحُ الرَّعْدُ بِحَمْدِهِ وَالْمَلَائِكَةُ مِنْ خِيفَتِهِ وَيُرْسِلُ الصَّوَاعِقَ فَيُصِيبُ بِهَا مَن يَشَاءُ وَهُمْ يُجَادِلُونَ فِي اللَّهِ وَهُوَ شَدِيدُ الْمِحَالِ} |
Die „هاء“ in „بحمده“ wird als verbundenes Pronomen analysiert, das im Genitiv steht. |
قال تعالى: {وَقَضَى رَبُّكَ أَلاَّ تَعْبُدُواْ إِلاَّ إِيَّاهُ} |
Die „إياه“ wird als separates Pronomen in der Akkusativposition analysiert. |
قال تعالى: {أَلا إِنَّ لِلَّهِ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ أَلا إِنَّ وَعْدَ اللَّهِ حَقٌّ وَلَكِنَّ أَكْثَرَهُمْ لا يَعْلَمُونَ*هُوَ يُحْيِي وَيُمِيتُ وَإِلَيْهِ تُرْجَعُونَ} |
Die „هو“ wird als separates Pronomen in der Subjektposition analysiert. |
قال تعالى: {فَلَمَّا أَنجَاهُمْ إِذَا هُمْ يَبْغُونَ فِي الْأَرْضِ} |
Die „هم“ wird als separates Pronomen in der Subjektposition analysiert. |
Wortpronomen – Beispiele
Diese Pronomen beziehen sich auf die angesprochene Person, sowohl im männlichen als auch im weiblichen Geschlecht und können im Singular, Dual oder Plural auftreten. Eine detaillierte Übersicht finden Sie hier:
Getrennte Subjektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
أنتَ |
für männliche Singularansprachen |
أنتَ إنسان مُبدع |
أنتِ |
für weibliche Singularansprachen |
أنتِ فتاة جميلة |
أنتما |
für duale Ansprache beider Geschlechter |
أنتما طالبان مجتهدان |
أنتم |
für männliche Pluralansprachen |
أنتم عمّال متفوّقون |
أنتنَّ |
für weibliche Pluralansprachen |
أنتنَّ ممرّضات بارعات |
Getrennte Objektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
إياكَ |
für männliche Singularansprachen |
إيّاك واللعب في الشّارع |
إيّاك |
für weibliche Singularansprachen |
إيّاك عني يا طالبة |
إياكما |
für duale Ansprache beider Geschlechter |
إيّاكما وإهمال الأوقات |
إياكم |
für männliche Pluralansprachen |
إيّاكم نُصْح من لا يرغب ذلك |
إياكنَّ |
für weibliche Pluralansprachen |
إيّاكنَّ وتضييع الواجبات |
Verbundene Präpositionspronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
الكاف |
für alle Arten von Ansprache |
كتابك مُهمّ جدّاً |
Verbundene Objektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
الكاف |
für alle Arten von Ansprache |
أكرمك اللّه يا محمّد |
Verbundene Subjektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
واو الجماعة |
für alle Arten von Ansprache |
جلسوا يكتبون |
ياء المخاطبة |
ارجعي من السّوق باكراً |
نون النسوة |
المعلّمات يدرّسنَ الطّلبة بكفاءة عالية |
ألف الاثنين |
اذهبا إلى البحر |
Nachfolgend einige Beispiele aus dem Koran zu Ansprachepronomen:
Beispiele aus dem Koran für Ansprache Pronomen |
قال تعالى: {وَلَقَدْ نَصَرَكُمُ اللَّهُ بِبَدْرٍ وَأَنتُمْ أَذِلَّةٌ ۖ فَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ} |
Die „أنتم“ wird als separates Subjektpronomen in der Subjektposition analysiert. |
قال تعالى: {إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ} |
Das „إيّاك“ wird als separates Objektpronomen in der Akkusativposition analysiert. |
1. Person – Beispiele
Diese Pronomen beziehen sich auf den Sprecher, sowohl im männlichen als auch im weiblichen Geschlecht und können im Singular, Dual oder Plural auftreten. Eine detaillierte Übersicht finden Sie hier:
Getrennte Subjektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
أنا |
für männliche oder weibliche Sprecher |
أنا أنظّم الحضور |
نحن |
für Gruppen von Sprechern |
نحن سياح |
Getrennte Objektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
إيّاي |
für männliche oder weibliche Sprecher |
إيّاي شَكَر الطّالب |
إيّانا |
für die betroffene Person oder eine Gruppe |
إيّانا دعم الأيتام |
Verbundene Präpositionspronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
ياء المتكلّم |
für alle Arten von Sprechern |
ربّ اغفر لي إنّك أنت الغفور |
نا المتكلّمين |
قال تعالى: {ولا تحمل علينا إصرًا} |
Verbundene Subjektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
تاء الفاعل |
für alle Arten von Sprechern |
لعبت الفتاة مع صديقتها |
نا الفاعلين |
علّمنا محمّداً |
Verbundene Objektpronomen |
Verwendung des Pronomens |
Beispiele |
ياء المتكلّم |
für alle Arten von Sprechern |
فهمتني جيّداً |
نا المتكلّمين |
يرحمُنا اللّه |
Nachfolgend sind einige Beispiele aus dem Koran für Pronomen der ersten Person aufgeführt:
Beispiele aus dem Koran für Pronomen der ersten Person |
قال تعالى: {وَقَالَ شُرَكَاؤُهُمْ مَا كُنْتُمْ إِيَّانَا تَعْبُدُونَ} |
Die „إيّانا“ wird als separates Objektpronomen in der Akkusativposition analysiert. |
قال تعالى: {إِنِّي وَجَّهْتُ وَجْهِيَ لِلَّذِي فَطَرَ السَّماواتِ وَالْأَرْضَ حَنِيفاً وَما أَنَا مِنَ الْمُشْرِكِينَ} |
Das „تاء“ in „وجّهت“ wird als verbundenes Subjektpronomen analysiert. |