Verbesserung der akademischen Leistungen
Führende Studien über den Einfluss von außerschulischen Aktivitäten auf die kindliche Entwicklung zeigen, dass die akademischen Leistungen und das Verhalten von Kindern in der Schule verbessert werden, wenn sie an schulischen Clubs und Mannschaftssportarten teilnehmen. Kinder erwerben neue Fähigkeiten durch diese Aktivitäten, was ihr Verständnis für die Unterrichtsfächer fördert, auch wenn diese nicht direkt mit dem Lehrstoff verbunden sind. Das Gefühl, eine bestimmte Fähigkeit oder Begabung zu besitzen, stärkt das Selbstbewusstsein und die Leidenschaft des Kindes. Dies spiegelt sich wiederum in ihren schulischen Leistungen wider.
Entwicklung sozialer Kompetenzen
Die Beteiligung der Schüler an nicht-akademischen Aktivitäten erweitert ihr soziales Netzwerk, da sie die Möglichkeit haben, neue Bekanntschaften zu schließen. Dies ist besonders vorteilhaft für die Jobsuche nach dem Abschluss. Zudem erleichtert es den Kindern den Umgang mit kulturellen Unterschieden, die sie möglicherweise erleben, wenn sie im Ausland studieren oder arbeiten. Auch wenn Kinder sich auf bestehende Beziehungen verlassen, fördern schulische Aktivitäten ihre sozialen Fähigkeiten, indem sie lernen, im Team zu arbeiten, um gemeinsame Ziele zu erreichen. Diese Kompetenz ist von großer Bedeutung für ihre Zukunft, während sie gleichzeitig die Chance erhalten, ihre eigenen Fähigkeiten in neuen Umgebungen zu erkunden, Führungsqualitäten zu entwickeln und Ideen auszutauschen.
Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten bei Schülern
Außerschulische Aktivitäten bieten Kindern die Möglichkeit, ihre Zielsetzungsfähigkeiten weiterzuentwickeln. Die meisten dieser Aktivitäten zielen darauf ab, ein spezifisches Ziel zu erreichen, was den Schülern hilft, motiviert an diesen Zielen zu arbeiten und gleichzeitig Spaß zu haben. Darüber hinaus ermöglicht die Teilnahme an schulischen Veranstaltungen den Kindern, neue Fähigkeiten zu erlernen, was ihr Selbstvertrauen und ihr Selbstwertgefühl stärkt. Es ist auch wichtig, dass sie lernen, ihre Zeit effektiv zu organisieren und gesunde Gewohnheiten zu entwickeln, die häufig durch diese Aktivitäten gefördert werden.
Es ist erwähnenswert, dass Kinder nicht zu einer übermäßigen Teilnahme an schulischen Aktivitäten gezwungen werden sollten. Es ist entscheidend, dass sie selbst das gewählte Angebot auswählen und sich dafür engagieren. Eine übermäßige Beteiligung kann ihre Energie und Konzentration beanspruchen, was sich negativ auf ihre akademischen Leistungen auswirken kann.